LA EDUCACIÒN DEL SIGLO XXI

La educación del siglo XXI  esta llamada a constituirse en la inversión prioritaria,  en la inversión estratégica basada en el conocimiento y aprendizaje para el mejoramiento de la calidad de vida de los ciudadanos del planeta.

MISIÒN FUNDAMENTAL DE LA UNIVERSIDAD ECUATORIANA

·         Tiene como misión la  formación de seres humanos profesionales y competentes comprometidos con los sectores sociales con capacidad y motivación para educarse en forma continua.

·         La universidad ecuatoriana deberá cumplir con todos los reglamentos establecidos que constan en la  ley de educación superior.

·         Profesores, estudiantes, empleados, y trabajadores participaran activamente en el gobierno de la universidad ecuatoriana la cual pondrá en acción programas de nivelación para lograr igualdad de oportunidad.

CARACTERISTICAS DE LA UNIVERSIDAD ACTUAL

Ø  Cambios radicales en necesidades de entrenamiento

Las grandes economías desarrolladas están dirigidas hacia el conocimiento y adquisición de nuevas  habilidades.

Ø  Nuevas reformas de competencia

Congestionando  el mercado las universidades tendrían que ser capaces de competir pero debe tratar de controlar la calidad en la educación.

Ø  Nuevas formas de configuración modos de operar

Las universidades  actuales deberán contar con  la capacidad de organizarse de manera eficiente al continuo cambio en la estructura y formas de operación.

¿QUÈ ES LA UNIVERSIDAD DEL SIGLO XXI?

Es una universidad competitiva donde el capital tecnológico y humano son las claves de su evolución y las nuevas Tics aparecen para innovar estos modelos de la educación y proponer a la universidad del saber hacerla más abierta.

HACIA UNA UNIVERSIDAD ABIERTA Y FLEXIBLE

Muchos acontecimientos confirman día a día que hemos pasado de una época de cambio a un cambio de época marcada por la influencia del conocimiento en todos los ámbitos de la   vida.

Todo indica que la universidad del siglo XXI será mus distinta a lo que fue en los siglos 20 y 19 comprobándose que en la dialéctica del desarrollo lo nuevo niega lo viejo pero proviene de allí.

¡EL ECUADOR APUNTA HACIA UNA UNIVERSIDAD DEL SIGLO XXI!